當學生的注意力只剩8秒!
老師如何使用圖解力教學，奪回分心世代的課堂注意力？
枯燥的古文、做古的歷史人物，
幾筆簡單的「星星人」加上生動的表情符號，立刻抓住學生的眼球，
再加幾個對話框，還能連結孩子的感受與生活經驗，創造學生與文本的互動。
都快下課了，眼前的學生作文還是一個字都寫不出來，
不如先發一片「OREO餅乾」吧!
用哈佛寫作法協助孩子以論點(Opinion)、理由(Reason)、實例(Example)、重申(Opinion)的思考路徑開啟寫作。
你的教室長什麼樣子呢？還在貼滿班級競賽獎狀、學生作品？
要抓住分心世代學習的心，教室可以化身互動遊戲展場，
老師就是「知識策展設計師」，
從門口、牆面、地板、黑/白板以各樣的知識圖解元素，
引領學生從走進教室的那一刻就已為學習做好暖身。
多元的時代，學習的方式也不該僅限於課本裡的文字，
面對在抖音環境下成長的孩子，
圖像化的視覺系學習，更能有效引起孩子的學習動機！
擅長將磅礴、複雜的知識圖像化，創造出視覺筆記的邱奕霖，
協助超過百家企業應用圖解力來思考、解決問題。
本書是他首次將圖解力融入教育現場，
為了鼓勵老師在課堂應用圖解，
書中他細緻拆解了圖解的元素，
一步一步帶領老師以圖解來教學，
即使是圖解新手也能輕鬆上手。
本書特色：
➤第一本為老師而寫的圖解力教學工具書
不用會畫畫才能開始，只要開始就能邊說邊畫。跟著圖解力教練，會畫火柴人的課堂就是不一樣。
➤大量課堂圖解力教學應用示範
不論是分科的語文、寫作、社會、自然科，還是綜合課程要帶孩子議題探究與思辨，
甚至是解決班級衝突、親師座談溝通，
書中都有案例圖解示範，協助老師應用圖解來教學與經營班級。
用「圓圈圖」進行課前預習、以「泡泡圖」做課後複習，考前衝刺再來張「雙泡泡圖」。
「現況與理想落差」圖+GROW圖，圖解分析考不好的原因。
用「大樹圖」凝聚班級共識、發展目標展開班級經營，
以「航海圖」領航家長的期待，建立良好的親師溝通。
➤附錄：26個空白視覺模板學習單
特別收錄知識地圖、衝突解決、旅遊視覺筆記、探究框架、因果框架、問題解決分析.....等26個圖解力教學入門空白模板，教學靈感來時隨手畫，刻意練習成為圖解教學達人。
本書適合：
✦想在課堂找回學生注意力的親師
✦對視覺系學習方式有興趣的親師
