《科克斯書評》、《書單》、各大書評網、
教師與眾多圖書館員一致推薦
最跳脫思維框架的童話繪本
～適合引導孩子學習獨立思考‧不被傳統框架侷限～
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【獨立思考／突破框架】
在《傑克與魔豆》的故事中，傑克必須要做這些事——
用母牛換一些魔豆，把這些豆子扔出窗外，
再爬上一夜間發芽的巨大豆莖，從會吃人的巨人家裡偷走東西……
但，傑克根本就不喜歡這樣的故事情節啊，
因為他愛他的母牛、而且偷東西是不對的，
更別說他遇到的巨人還吃素！！
傑克決定將自己的故事掌握在自己手中——
◎好評推薦
小讀者們會對這種趣味、有獨特見解的主題產生共鳴。
——《科克斯書評》（KirkusReviews）
用活潑、色彩鮮豔的卡通風格插圖，完美地呈現了引人發笑的文字中闡述的動作。在波折重重的童話世界裡，傑克和巨人都堅守著自己的立場。—《書單》（Booklist）
再一次，喬許．芬克帶來了一些新穎的、有點古怪但絕對引人入勝的故事！
——LiteraryFusions書評
任何孩子（或成人）都不會因為年齡太大而無法享受這樣一本很棒的繪本。
──CeCeLibrarian圖書館員書評
孩子們會喜歡這本書為我們提供的有趣轉折，和機智幽默的情節。
──Mrs.Knott’sBookNook書評
首先，也是最重要的，這是一本非常有趣的讀物。但其中也有一些可以教學的關鍵。傑克和旁白者之間的來回對話非常棒，這個故事將幫助教師們，明確地談論敘述者的角色，並教授一個關於「觀點」的入門課程。—NCTeacherStuff
朗讀這本書會帶來很多樂趣，適合讓它成為家中或教室圖書館中，一本令人愉快的課外讀物。—5MinutesforBooks書評
現代男孩與經典童話的詼諧融合。—FloweringMinds書評
如果你覺得自己厭倦了古老傳統的童話故事，那就試試這個吧！簡直太妙了！─
─ReadIt,Daddy!書評
這個版本的《傑克與魔豆》寫得非常好，非常非常有趣。
——AYearofReading書評
將這本書添加到您的‘顛覆’童話故事集中！它非常有趣！
——TheLateBloomer’sBookBlog書評
這是一個你不能只讀一遍的故事！——Literacious書評
故事一開始，就可以聽到讀者和聽眾的笑聲。—Librarian’sQuest圖書管理員書評
（閱讀此書）笑聲一直停不下來！——WhereImaginationGrows書評
｛我3歲孩子目前最喜歡的書｝
我一年多前買了這本書，當時我女兒2歲。最初，她對它不感興趣。但一年後，她長大了一些，也更能欣賞幽默的題材了，她在書架上重新發現了這本書──現在它已成為她的新寵，她認為這本很有趣。插圖很棒，可愛、引人注目、色彩繽紛且有趣。現在我被要求每天至少閱讀這本書兩次，所以我認為這絕對是一個成功的作品。
──amazon書評／andrewcrawford
我3歲的兒子和我都喜歡這本書！
大聲朗讀很有趣，而且能從原始故事中看到不同的觀點。
──amazon書評／JacquelynBrauer
太有趣了！我的天啊——真喜歡本書中的內心對話。可以預見這是一個很棒的寫作題材，學生可以用自己選擇的另一本繪本，做類似的事情。
──amazon書評／G&SMommy
傑克不喜歡他的生活被講述他故事的人指揮。他能夠按照自己想要的方式生活嗎？當傑克努力在他被安排好的故事中前行時，有趣的轉折便展開了……
我非常喜歡作者對《傑克與魔豆》的這種改編。旁白與傑克的對話詼諧活潑，插圖明亮而生動，孩子們會一遍又一遍地閱讀這個故事，每次都會注意到新的細節。對於在課程中需要使用童話單元的老師來說，這將是一個很好的補充教材。我肯定會將它添加到我們的「童話寫作單元」素材中。如果你不購買這本書，就錯過了一個好作品。
──amazon書評／JenniferDruffel
◎引導閱讀
你有沒有想過，當有一天，有人像故事中的旁白一樣，指揮你一天的生活，但你卻一點都不想做這些事的時候，該怎麼辦呢？
這個故事裡的傑克，真的和我們認識的都不一樣：當傑克被告知：他必須用心愛的母牛去換取一些魔豆，把豆子扔出窗外，再爬上一夜之間發芽的巨大豆莖，然後從一個巨人那裡偷走東西……他認為這個童話故事已經失控了！事實上，他根本不想跟隨故事情節走！
就這樣，一個跌破你眼鏡的顛覆童話故事就此展開──
在這個趣味性與創意度都高達五顆星的故事中，我們除了可以輕鬆地欣賞華麗而富童趣的的畫面與詼諧的人物特寫、享受幽默的對話情節，想像當傑克違反「故事指令」，旁白氣得吹鬍子瞪眼的模樣，樂得哈哈大笑；也可以感受到這個版本的傑克的真誠與善意，以及窺見巨人的另一種面貌，從而會心一笑；更可以在需要的時候，拿來當作和孩子討論「獨立思考」這件事的媒介與素材，引導孩子思考：「故事一定要按照原本脈絡進行嗎？」「你反對的理由是什麼？」，更可以用來激發孩子的想像與創造力，如「假設你是主角，有辦法突破故事的框架嗎？」「屬於你自己的故事又會是怎麼進行的呢？」等等，甚至當成一個寫作素材的發想也很適合。
希望不管是大人或孩子，都可以從這個故事中，體會到滿滿的閱讀樂趣，同時也讓我們為勇於突破框架的傑克與巨人，用力地喝采一番吧！
‧學習領域：
語文、綜合活動(覺察自我需求與目標／運用批判思考與系統分析／積極面對挑戰，解決問題）‧議題：品德教育、獨立思考
