繼風靡全臺的【修煉】之後
小兵再次推出精彩絕倫的少年小說
結合奇幻、武俠、魔法、東方文化
再次掀起奇幻炫風
懦弱可以被承接
害怕可以被擁抱
看見自己的特別
相信自己的力量
獻給每一位異能少年
◆誠摯推薦◆
臺北市閱冠磐石獎教師李衿綺
臺南市師鐸獎得主汪明怡
華盛頓雙語小學貓頭鷹故事屋主任林明芳
遊牧作文教室負責人陸怡臻
新北市莒光國小教師陳彥冲
前東海大學中文系教授許建崑
南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長黃愛真
(按姓氏筆畫排列)
◆系列簡介◆
【異能少年】是一部少年奇幻小說，敘述一群有超能力的異能少年，面對妖魔法師的詭計，甚至來自陰間的犯罪、挑戰時，勇敢挺身而出的故事。
異能是天賦，正義與勇氣則是少年們對自己的期許。閱讀這套【異能少年】，讀者將在一場又一場跌宕起伏、驚心動魄的鬥法過程中，看見少年們無盡的勇氣，覺察並克服自己內心脆弱的一面，找到專屬於自己，無可取代的強大力量。
◆內容簡介◆
《異能少年卷一：時間怪客》
十二歲的少女劉恩典生在一個奇特的家庭，媽媽是有超能力的「嶗山道士」後代，爸爸是普通上班族。有一天，社區裡搬來一位有著迷人眼眸的大帥哥羅聞里，引起所有鄰居側目，然而劉恩典一看就知道此人實為妖精，而且並非善類！
在此同時，劉恩典由同學李瑞那裡得知一宗離奇的網路犯罪—某個魔法師架設了有魔法的遊戲網站，讓網友用時間代幣兌換免費的遊戲，背後的陰謀，其實是要竊取網友真正的生理時間……
《異能少年卷二：少女孟婆》
上了國中的劉恩典仍不改閱讀網路小說的習慣。有一天，她讀到一篇很奇怪的小說：有一個死而復生的少女，自稱得到孟婆湯的配方，在藥草店老闆娘的協助下，將稀釋的孟婆湯偷偷滴入同學的飲料中。一夕之間，原本是學霸的同學，就這樣得了失憶症……
劉恩典直覺這個故事不是空穴來風，心中警鈴大作，趕緊與師姐藍珈珈、媽媽林嵐曦等人，共同追查小說作者的身分，甚至深入陰曹地府，試圖找出將孟婆湯偷渡至人間的惡靈，希望能及時阻止這樁來自陰間的犯罪計畫……
《異能少年卷三：靈山採藥》(上、下共兩冊)
一場危險的瘟疫正在人間迅速蔓延，沒有人知道病原從何而起，只是據說，第一個發病的病人，在深夜被一隻怪貓咬傷，接著就一病不起。而且案例不只這麼一宗，接連有人被怪貓咬傷，被傳染的人越來越多。
這場瘟疫是大自然的反撲，還是超自然的魔力干預？異能少女劉恩典再次與師姐藍珈珈攜手調查，發現這回的對手竟是法力遠高於自己，來自上古時代的靈山巫師！他們不僅在人間施放病毒，還綁架了秦始皇的轉世者，誘使他回到古代，將長生不老藥獻給秦始皇……如此偏激的行為，究竟是為了什麼？
劉恩典與藍珈珈必須阻止靈山巫師的計畫，但巫師團法力之高，連嶗山道士都自嘆弗如，異能少年能扭轉法力劣勢，全身而退嗎……
◆好評推薦◆
(按照姓氏筆畫排列)
臺北市閱冠磐石獎教師——李衿綺
這是一部為了這個世代的青少年，也為曾是青少年的你寫的書。在現實生活中，不是每個人都能經歷這樣轟轟烈烈的闖蕩，但每個人心中，都有一個想奔向世界、尋找自己的渴望。跟隨書中的異能者走完這趟英雄之旅，你將在替代性的體驗中獲得勇氣，獲得解決方法的能力與信心，也獲得覺察與領悟，採得屬於自己的生命良藥。
臺南市師鐸獎得主——汪明怡
書中的經典名句令人反覆瀏覽、注目思考：「要賺多少錢才叫足夠」、「世界上最貴的就是免費的東西」、「在關鍵時刻，我們守住原則，才配稱為偉大的法師，才配稱為萬物之靈」、「我打算販賣一樣東西，那是人類最想要，最寶貴的東西」；羅聞里將眾人心之嚮往渴望的「時間」，在毫無防備之時，運用日新月異的奇幻法術將其偷走，產生變化，也因如此，讓穿越古今的千年光轉劇情，串起了無懈可擊的親情、友情與千古不移的愛。
華盛頓雙語小學貓頭鷹故事屋主任——林明芳
【異能少年】系列精采的故事內容，讓人忍不住想一口氣讀完。詠蓁老師故事中的各個角色，就像生活中隨時可見的人物，活脫脫、真實的貼近我們的生活。我特別喜歡書中的一個觀點：許多衝突的發生，源自大家堅持自己的想法才是唯一正確的，並想方設法要讓別人臣服於自己的價值觀，但唯有相互理解與尊重，才能取得真正的平衡。
遊牧作文教室負責人——陸怡臻
這是一部給臺灣青少年閱讀的小說，讓他們能在其中找到自己的縮影。作者在書中懲惡揚善，看見不敢被說出口的霸凌，勇敢表達壓力下的邪惡和脆弱；讓數學考不及格的恩典和找不到快樂的高凌雲有一點不同於常人的地方，讓她們看見自己的特別，相信自己的力量，讓她們被支持、理解和原諒，讓她們的懦弱可以被承接，讓她們的害怕可以被擁抱。每一個孩子都值得這樣的故事，因為每一個孩子都擁有特別的「異能」。
新北市莒光國小教師——陳彥冲
詠蓁老師所建構起的魔法世界立基在你我的世界，既貼近真實生活，卻又那般天馬行空。讀著讀著，你可能會忍不住想找出身邊暗藏人群的異能者：也許是一吼能讓全社區都醒來的隔壁阿婆，也許是每次偷吃完冰箱布丁就瞬間消失的弟弟，也許你巴不得自己也流著異能者的血液。無論你發現異能者了沒，只要翻開書，把「時間」花在練功上，相信你也可以走進詠蓁老師一手打造的世界，感受閱讀帶來的「異能」呵！
前東海大學中文系教授——許建崑
【異能少年】的小說形式，像是套套杯，也像疊疊樂，題材看似奇幻、鬼怪，更像推理小說。書中所關懷的議題，上至天文下及地理，橫亙歷史與未來，關注個人到社會群體的互動，諸如校園霸凌、教育導向、分數至上、經濟犯罪、貧富懸殊、生技醫療、老人長照、行政疏失、職場倫理、文化傳承、潛在信仰等等，盼讀者得以辨識人世間的是非、真假、對錯、成敗、有無、勞逸，又懂得創造發明，推動世界的轉軸，成為社會中的「公道婆」或「正義哥」。
南市智慧森林兒童閱讀文化學會理事長——黃愛真
【異能少年】是一部具有奇幻、武俠與東方文化的少年小說。作者以豐富的東方奇幻素材與人物為基礎，羅織一場場貫穿唐代到現代的生、死異空間與時間的緊湊故事。現代中小學的孩子，白天圍在學校的圍牆裡，下課後圍在家庭或安親班、補習班的圍牆裡。身體上有許多現實世界的限制，頭腦中卻能產生很多的幻想。看完【異能少年】精彩的故事後，相信他們一定會很多有趣而又深刻的想法。
