傳統漢字教學，包含文字學、古文字學，或者甲骨文、金文研究。完整的教程，6學分可能還不夠。如果我們僅僅只有2學分，怎麼辦？我想要找到一個最佳的切入點，切入漢字的核心。可以結合字帖、印譜、簡帛、金文、甲骨文，當然還有《說文解字》，去探索許多漢字漫長無比的生涯。〈日不是日〉，只是一個新的嘗試。未來一定還有更多什麼，什麼不是什麼。讓漢字自己幫自己說話，值得拭目以待。
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