作者要與讀者分享的不是怎麼教出名校高材生，
而是如何讓孩子擁有屬於自己的人生！發掘孩子的潛能，
不讓孩子只成為你要的樣子，
因為，孩子比你想像的還優秀。
上哈佛、念劍橋！從來不是身為父親的教育目標。
成為孩子的伯樂，卻一直是開始做爸爸之後努力扮演好的角色。
從事藝術經紀、策展人，對作者來說，
最重要的終身職業是兩個女兒的老爸！！
他是如何發掘孩子的長處，
不僅大女兒如願上了劍橋，
小女兒也在運動手藝等領域活躍精彩
他一路陪伴，最終不只是老爸，更是女兒的超級粉絲！
本書特色
◎名校不是唯一，尊重孩子性格，適性發展
大女兒資質聰穎，學習成績一直名列前茅；小女兒活潑外向，運動手藝、活動策劃表現出色。作者尊重孩子性格，鼓勵適性發展，尊重孩子的選擇。陪伴孩子，在申請歐日名校後同時獲得入學資格時，如何做出正確選擇；支持孩子，自我推薦，爭取模擬聯合國的參加資格，與世界各國優秀青年互相交流。
◎從孩子們身上學習人生課題
藉由20年來教養兩位女兒的過程中，反思自己曾經受到的教育與父母、家人的相處；透過信件、FB、微信與孩子溝通，也從孩子身上學習到的人生課題。
◎分享對兩岸教育方式不同的領略
雖然長年移居中國，作者經常往來兩岸，不僅從事藝術推廣工作，也與台灣家人保持密切關係，也因為關心孩子的教育，對兩岸、世界，及未來教育趨勢持有高度關注，細膩觀察及精闢領略。
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