我好難過……
我不知道該怎麼辦？
————
每個孩子都會遇到的情緒課題
教導孩子「認識→處理→修復」負面情緒的最佳繪本
★《紐約時報》暢銷作家MichaelIanBlack幽默暖心之作
★中英對照．超可愛雙語繪本
每個孩子都會有難過的時候，我們該如何趕走難過烏雲呢？在這本書中，作者布萊克將以三位主角：小女孩、馬鈴薯、紅鶴，陪孩子度過「我好難過」的時光。
紅鶴告訴小女孩：「我好難過」，
小女孩和馬鈴薯試圖讓紅鶴振作起來，
他們玩了很多遊戲：
把馬鈴薯裝扮成冰淇淋球！
把馬鈴薯當曲棍球打！
但紅鶴還是好難過……
紅鶴很擔心，他會不會一直難過下去？
他更擔心，小女孩和馬鈴薯會不會不愛他了？
在故事結尾，作者布下了詼諧的轉折，用溫暖的方式同理孩子的難過情緒，也教導孩子與難過的情緒共處！
【專家真誠推薦】
★五寶媽94moin|知名親子部落客
★林美琴|作家、閱讀培訓講師
★洪仲清|臨床心理師
★亮語夫妻|亮語文創教育創辦人
★張旭鎧|兒童職能治療師
★張美蘭(小熊媽)|親職、繪本作家
★溫美玉|溫老師備課趴創始人
★趙介亭(綠豆爸)|可能幸福學院創辦人
★羅寶鴻|蒙特梭利親職教育專家
【本書特色】
1.中英雙語，可親子共讀。
2.運用可愛故事，教導孩子「認識→處理→修復」負面情緒的最佳繪本！
3.圖文張力強，畫面活潑、奔放，充滿情緒渲染力。
4.故事結尾暗藏詼諧轉折，讓孩子讀完欲罷不能，想要無限「再讀一次」！
【能力養成】
★覺察力UP：藉由書中主角的溫暖互動，學習察覺自己與他人的低落情緒，對人付出關懷。
★溝通力UP：系列故事皆由3個主角的對話組成，能讓孩子直接融入角色、訓練「傾聽+表達」的溝通力。
★同理心UP：邊讀邊演，可讓孩子每次扮演不同角色，學習換位思考，培養同理心。
【閱讀焦點】
*適讀年齡：無注音，適合學齡前、國小低年級親子共讀。
*關鍵字：情緒認知、情緒發展、友誼、同理心。
*學習領域：語文、藝術、綜合活動。
*核心素養：身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、符號運用與溝通表達。
