★本書上市短短一年即被翻譯成中文、法文、義大利文等多國語言。
★本書作者曾榮獲德國白烏鴉獎以及瑞士兒童及青少年文學獎提名。
★瑞士兒童與青少年協助基金會提倡出版本書,讓孩子輕鬆瞭解金錢概念。
★讓可愛有趣的故事,帶著大人小朋友一起認識金錢。
內容簡介
阿爾瑪蒐集好多的漂流木,在樹上建造了一座木屋,米蘭站在花園裡看到了,也好希望能擁有一座木屋。他母親給他買了木屋套組,可是米蘭卻發現木板不見了!原來是阿爾瑪拿走的!米蘭想要拿回自己的木板,可是阿爾瑪不肯,因為沒有錢買木板。為了讓兩人都順利完成木屋,他們會想出什麼辦法來呢?容我們翻開書本,看看之後發生什麼事情吧!
小故事大啟發
很多家長認為學齡前孩子尚不需要接觸「金錢」的概念,可是看似艱深的主題,其實一點也不難。金錢觀並不只是勞動換取金錢,還涉及與他人互動的關係,內容談到了金錢,還談了價值觀的問題,如同故事主角說:「這一點都不公平!」什麼是公平?什麼是分享?故事還提到了消費及金錢管理,因為有了這些金錢管理計畫,才能從事未來的冒險。在家長陪讀的過程裡,遇到這些問題都能停下來,跟孩子互相討論,引導他們在腦海裡構築金錢概念。
總編評介
1.畫風評介:以金黃色做為封面底色,搭配書名讓人無法不聯想到「金錢」這個主題。全書以白色背景為主,繪者善於使用漫畫風格來描繪過程,有許多兩人互助合力的畫面,增添正面又劇情緊湊的感覺,讓孩子即便看不懂文字也能清楚明白故事節奏和走向。故事開始以全景破題,可以看出米蘭家擁有獨立花園,經濟應該相當寬裕,相較之下右上角的阿爾瑪卻自己蒐集木頭,從這裡就能看出兩者的資源不對等情況,逐漸帶出本書主題的金錢觀。
2.故事評介:冒險並不昂貴,但是沒有錢卻萬萬不可。無論是米蘭還是阿爾瑪都沒有錢,在資源不對等的狀況下,兩人談到了「公平」及「分享」,究竟誰才是正確的?後來故事提到了「工作」、「奉獻」、「買賣」及「儲蓄」等概念,許多不同的疑問從米蘭和阿爾瑪的對話之間迸發出來,使我們不得不跟孩子討論書中的問題。最後,米蘭和阿爾瑪開始計畫兩人的冒險之旅,可是他們的冒險旅程真的需要很多錢嗎?孩子們可能有別的見解,不妨問問他們吧!
3.總評:故事描寫方式不像傳統口頭上的道德教條,內容呈現更多積極的舉動,主角們為達目標,積極行動,互相討論解決問題。通過此繪本讓孩子自主思考,思考生活中金錢的意義。儘管金錢主題看似複雜,但是畫面逗趣又可愛,文字容易理解,主角們討論的過程中,兩人所提出的問題提供了孩子與大人對話的機會,非常適合家長陪伴孩子一起閱讀。
其他書評
「這本書描寫了現今金錢的影響力,卻不淪於俗套的道德教條。」--瑞士伯恩報紙
「以適合孩子的敘述方式,以及幽默的插圖來說明『金錢』主題。」--瑞士琉森報紙
「讓孩子及早接觸金錢概念,而不是等到青少年時期才讓他們面臨難題。」--瑞士兒童與青少年協助基金會ProJuventute
「這本書適合與孩子討論金錢的議題,關於贈與、交換、分享、工作、購買、販賣,還有為了達成目標去儲蓄的概念。」--柏林閱讀世界協會